Hiperaktivnost

Hiperaktivnost znači povećani pokret, impulsivne akcije i kraći raspon pažnje i lako ometanje.

Hiperaktivno ponašanje obično se odnosi na stalnu aktivnost, lako ometanje, impulzivnost, nesposobnost koncentracije, agresivnost i slična ponašanja.

Tipična ponašanja mogu uključivati:

• Vrpoljenje ili stalno kretanje
• Lutanje
• Previše pričam
• Poteškoće u sudjelovanju u tihim aktivnostima (poput čitanja)

Hiperaktivnost nije lako definirati. To često ovisi o posmatraču. Ponašanje koje se jednoj osobi čini pretjeranim možda se drugoj ne čini pretjeranim. Ali određena djeca su u usporedbi s drugima očito daleko aktivnija. To može postati problem ako ometa školski rad ili sklapanje prijateljstva.

Hiperaktivnost se često smatra većim problemom škola i roditelja nego djeteta. Ali mnoga hiperaktivna djeca su nesretna ili čak depresivna. Hiperaktivno ponašanje može dijete učiniti metom za nasilje ili otežati povezivanje s drugom djecom. Školski zadaci mogu biti teži. Djeca koja su hiperaktivna često se kažnjavaju zbog svog ponašanja.

Pretjerano kretanje (hiperkinetičko ponašanje) često se smanjuje kako dijete odrasta. Može potpuno nestati do adolescencije.

Uvjeti koji mogu dovesti do hiperaktivnosti uključuju:

• Poremećaj hiperaktivnosti deficita pažnje (ADHD)
• Poremećaji mozga ili centralnog nervnog sistema
• Emocionalni poremećaji
• Preaktivna štitnjača (hipertireoza)

Dijete koje je inače vrlo aktivno često dobro reaguje na određene upute i program redovne tjelesne aktivnosti. Ali, dijete s ADHD-om teško slijedi upute i kontrolira impulse.

Nazovite zdravstvenu ustanovu svog djeteta ako:

• Vaše dijete se cijelo vrijeme čini hiperaktivnim.
• Vaše dijete je vrlo aktivno, agresivno, impulzivno i ima poteškoća sa koncentracijom.
• Nivo aktivnosti vašeg djeteta uzrokuje socijalne poteškoće ili poteškoće u školskim poslovima.

Pružatelj će obaviti fizički pregled vašeg djeteta i pitati o simptomima i anamnezi djeteta. Primjeri pitanja uključuju da li je ponašanje novo, ako je vaše dijete uvijek bilo vrlo aktivno i da li se ponašanje pogoršava.

Pružatelj može preporučiti psihološku procjenu. Takođe može biti pregled kućnog i školskog okruženja.

Aktivnost - povećana; Hiperkinetičko ponašanje

• Centralni i periferni nervni sistem

Feldman HM, Chaves-Gnecco D. Razvojna / bihevioralna pedijatrija. U: Zitelli BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, ur. Zitelli i Davisov atlas dječje fizičke dijagnoze. 7. izd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: poglavlje 3.

Morrow C. Psihijatrija. U: Kleinman K, Mcdaniel L, Molloy M, ur. Priručnik Harriet Lane. 22. izd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2021: poglavlje 24.

Urion DK. Poremećaj deficita pažnje / hiperaktivnosti. U: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, ur. Nelson Udžbenik pedijatrije. 21. izdanje Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: poglavlje 49.