Poremećaj matematike

Matematički poremećaj je stanje u kojem je djetetova matematička sposobnost daleko ispod normalne za njegovu dob, inteligenciju i obrazovanje.

Djeca koja imaju matematički poremećaj imaju problema s jednostavnim matematičkim jednadžbama, poput brojanja i zbrajanja.

Matematički poremećaj može se pojaviti kod:

• Poremećaj razvojne koordinacije
• Poremećaj čitanja u razvoju
• Miješani receptivno-izražajni jezični poremećaj

Dijete može imati problema s matematikom, kao i slabe ocjene na časovima matematike i na testovima.

Problemi koje dijete može imati su:

• Problemi s čitanjem, pisanjem i kopiranjem brojeva
• Problemi s brojanjem i dodavanjem brojeva, često čineći jednostavne pogreške
• Teško je reći razliku između sabiranja i oduzimanja
• Problemi s razumijevanjem matematičkih simbola i problema s riječima
• Brojevi se ne mogu pravilno poredati za dodavanje, oduzimanje ili množenje
• Ne mogu se rasporediti brojevi od najmanjeg do najvećeg ili suprotno
• Ne mogu razumjeti grafikone

Standardizirani testovi mogu procijeniti djetetove matematičke sposobnosti. Ocjene i uspjeh na nastavi također mogu pomoći.

Najbolji tretman je specijalna (dopunska) edukacija. Računarski programi takođe mogu pomoći.

Rana intervencija poboljšava šanse za bolji ishod.

Dijete može imati problema u školi, uključujući probleme u ponašanju i gubitak samopoštovanja. Neka djeca s matematičkim poremećajem postaju tjeskobna ili uplašena kad im se zadaju matematički problemi, što čini problem još gorim.

Nazovite sastanak kod svog zdravstvenog radnika ako imate bilo kakvih nedoumica u vezi sa razvojem vašeg djeteta.

Važno je prepoznati problem rano. Liječenje može započeti već u vrtiću ili osnovnoj školi.

Razvojna diskalkulija

Grajo LC, Guzman J, Szklut SE, Philibert DB. Poteškoće u učenju i poremećaj koordinacije u razvoju. U: Lazaro RT, Reina-Guerra SG, Quiben MU, ur. Umphredova neurološka rehabilitacija. 7. izd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: poglavlje 12.

Kelly DP, Natale MJ. Neurorazvojna i izvršna funkcija i disfunkcija. U: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, ur. Nelson Udžbenik pedijatrije. 21. izdanje Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: poglavlje 48.

Nass R, Sidhu R, Ross G. Autizam i druge smetnje u razvoju. U: Daroff RB, Janković J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, ur. Bradleyjeva neurologija u kliničkoj praksi. 7. izd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: poglavlje 90.

Rapin I. Diskalkulija i računski mozak. Pediatr Neurol. 2016; 61: 11-20. PMID: 27515455 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27515455/.