Šta je mentalna retardacija, uzroci, karakteristike i očekivano trajanje života

Sadržaj

• Mogući uzroci
• Kako prepoznati mentalnu retardaciju
• Glavne karakteristike mentalne retardacije
• Blaga mentalna retardacija
• Umjerena mentalna retardacija
• Teška mentalna retardacija
• Očekivano trajanje života

Mentalna zaostalost je stanje, obično ireverzibilno, koje karakterizira inferiorni intelektualni kapacitet sa poteškoćama u učenju i socijalnoj adaptaciji, koji je obično prisutan od rođenja ili se manifestuje u ranim godinama djetinjstva.

Mogući uzroci

U većini slučajeva uzrok mentalne retardacije je nepoznat, ali nekoliko stanja tokom trudnoće može prouzročiti ili doprinijeti mentalnoj retardaciji djeteta, poput upotrebe određenih lijekova, prekomjerne konzumacije alkohola, zračenja i pothranjenosti.

Poteškoće povezane s prijevremenim porođajem, traumatičnom ozljedom mozga ili vrlo niskom koncentracijom kisika tijekom porođaja mogu također uzrokovati mentalnu retardaciju.

Kromosomske abnormalnosti, kao kod Downovog sindroma, česti su uzroci mentalne retardacije, ali ovo stanje može biti posljedica drugih nasljednih poremećaja koji se mogu ispraviti prije nego što se mentalna retardacija dogodi, kao na primjer u slučaju fenilketonurije ili kretenizma.

Kako prepoznati mentalnu retardaciju

Stepeni mentalne retardacije koji se mogu primijetiti testom kvocijenta inteligencije (IQ).

Djeca s IQ-om od 69 do 84 imaju smetnje u učenju, ali se ne smatraju mentalno retardiranim, ali djeca s blagom mentalnom retardacijom, koja imaju IQ od 52 do 68, iako imaju smetnje u čitanju, mogu naučiti osnovno obrazovanje vještine potrebne iz dana u dan.

Glavne karakteristike mentalne retardacije

Mentalna zaostalost može se klasificirati kao:

• Blaga mentalna retardacija

Karakterizira ga intelektualni kvocijent (IQ) između 52 i 68.

Djeca s blagim stepenom mentalne retardacije mogu postići nivo čitanja sličan onome kod djece između 4. i 6. razreda, učeći osnovne obrazovne vještine potrebne u svakodnevnom životu.

Ovi ljudi uglavnom nemaju očigledne fizičke nedostatke, ali mogu imati epilepsiju i potreban im je nadzor posebnih obrazovnih institucija. Često su nezrele i slabo rafinirane, sa malim kapacitetom za socijalnu interakciju. Njihov je stav mišljenja vrlo specifičan i općenito, nisu u mogućnosti generalizirati. Oni imaju poteškoće u prilagođavanju na nove situacije i mogu imati lošu prosudbu, nedostatak prevencije i pretjeranu lakovjernost, a sposobni su za počinjenje impulsivnih zločina.

Uprkos ograničenim intelektualnim kapacitetima, sva djeca sa mentalnom retardacijom mogu imati koristi od specijalnog obrazovanja.

• Umjerena mentalna retardacija

Karakterizira ga kvocijent inteligencije (IQ) između 36 i 51.

Sporije nauče govoriti ili sjediti, ali ako dobiju odgovarajuću obuku i podršku, odrasli s ovim stupnjem mentalne retardacije mogu živjeti s određenom neovisnošću. Ali intenzitet potpore mora se utvrditi za svakog pacijenta, a ponekad može biti potrebna samo mala pomoć da bi se mogao integrirati.

• Teška mentalna retardacija

Karakterizira ga kvocijent inteligencije (IQ) između 20 i 35.

Kao karakteristike teške mentalne retardacije, smetnje u učenju mogu se istaknuti čak i u usporedbi s djetetom s manje intenzivnom retardacijom, posebno u slučajevima kada je IQ niži od 19. U tim slučajevima, dijete općenito ne može naučiti, govoriti ili razumjeti do određene mjere, koja uvijek zahtijeva specijaliziranu stručnu podršku.

Očekivano trajanje života

Očekivani životni vijek djece s mentalnom retardacijom može biti kraći i čini se da je što je mentalna retardacija teža, to je niži životni vijek.